El círculo aire desarrolla debates con voces que reflexionan sobre las teorías pedagógicas emergentes y divergentes; pedagogías críticas; aprendizajes situados; innovación educativa y ambientes de aprendizaje. Se motiva a la reflexión de experiencias, desafíos y esfuerzos realizados sobre los fundamentos y estrategias curriculares de la educación intercultural e intercultural bilingüe.
Así mismo, se plantea la deliberación sobre las nuevas perspectivas de conocimiento y praxis desde:
a) Los encuentros y praxis de interculturalidad con la cultura y las artes vivas.
b) Las experiencias educativas y didácticas sobre las memorias, lenguas y patrimonios junto a culturas y artes vivas en los diversos territorios de Abya Yala.